Schroedel, Schulbücher, Pusteblume. Die Werkstatt-Sammlung. Werkstatt: Texte verfassen 2 (Deutsch, Katja Vau, Wolfgang M...
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Die neue Werkstatt-Sammlung &ndash, offen, flexibel, mit klarer Struktur In jedem Werkstatt-Heft werden systematisch die Fachinhalte des jeweiligen Kompetenzbereichs erarbeitet, ohne dass Sie an ein Thema gebunden sind. Die neue, klare Struktur und die erweiterte Differenzierung der Neubearbeitung erleichtern individualisierten Unterricht. Die Aufgaben sind so konzipiert, dass sie von den Kindern selbststä,ndig und im eigenen Lerntempo bearbeitet werden kö,nnen. Damit eignet sich die Werkstatt-Sammlung optimal fü,r den offenen, flexiblen Deutschunterricht ohne Sprachbuch. Vier Hefte pro Schuljahr ermö,glichen hohe Flexibilitä,t: &rarr, Werkstatt: Richtig schreiben &rarr, Werkstatt: Sprache untersuchen &rarr, Werkstatt: Texte verfassen &rarr, Werkstatt: Lesen Den Lernstand der Kinder immer im Blick Jedes Kapitel schließ,t mit &bdquo,Was kann ich nun?&ldquo,. Die Aufgaben dienen der Selbsteinschä,tzung der Kinder. Als Lehrkraft erhalten Sie wichtige Informationen ü,ber den Lernstand und die erreichte Kompetenzstufe. Methodenkompetenz stä,rken Jedes Heft bietet &ndash, abgestimmt auf den jeweiligen Kompetenzbereich &ndash, ein eigenes Kapitel zu Methoden- und Arbeitstechniken. Differenzieren auf allen Ebenen Alle Aufgaben sind entsprechend den drei Anforderungsbereichen der Bildungsstandards gekennzeichnet. Zusä,tzlich bieten goldene Aufgaben und Wortmaterialien weitere Ü,bungsmö,glichkeiten fü,r leistungsstä,rkere Kinder. Die Lö,sungen zu den Arbeitsheften befinden sich in den zugehö,rigen Handreichungen fü,r Lehrkrä,fte.
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