Mit dem Vorlesetheater Leseflüssigkeit trainieren, Schulbücher von Katharina Zera, Cristina Jäckle

Gemeinsam flü,ssiger lesen lernen mit Dialogtexten zum Vorlesetheater, inklusive Anleitung Vorleseü,bungen als Rollenspiel Lautes Vorlesen kann nicht nur Spaß, machen, es fö,rdert sowohl das Textverstä,ndnis wie auch das vorausschauende Lesen. Doch viele Texte und Geschichten in den Schulbü,chern sind nicht in Dialogform geschrieben und so bleibt das gemeinsame Erleben auf der Strecke. Mit diesem Band erhalten Sie jeweils drei motivierende Geschichten fü,r die Klassen 2 bis 4, die mit verteilten Rollen zum Vorlesetheater werden. Figuren zum Leben erwecken Die Dialoge sind so gestaltet, dass jedes Kind seine Vorleserolle ganz individuell ausfü,llen kann. Dank der verteilten Rollen fokussieren sich die Schü,ler*innen so ganz auf ihre Figur und erleben die Dynamik eines Textes auf ganz besondere Art. Sie als Lehrkraft fö,rdern so nicht nur die Leseflü,ssigkeit, sondern auch die Kreativitä,t der Jü,ngsten und verwandeln das Klassenzimmer ohne Aufwand in ein kleines Theater. Umfangreiches Zusatzmaterial Ergä,nzend bietet der Band zu jeder Geschichte ein passendes Arbeitsblatt, mit dem die einzelnen Charaktere erarbeitet werden kö,nnen. Zur Vorbereitung finden Sie viele Tipps und Empfehlungen zu Aufwä,rmspielen, ergä,nzende Reflexionsbö,gen und hilfreiche Vorlesetipps. Sie erhalten eine rundum motivierende Materialsammlung, die nicht nur Ihren Grundschü,ler*innen viel Freude bereiten wird. Der Band enthä,lt: - Methodisch-didaktische Hinweise zur Methode und zur Umsetzung im Unterricht - differenzierte Dialogtexte, passend zur kindlichen Lebenswelt, fü,r den Vortrag im Vorlesetheater - Aufwä,rmspiele, Vorlesetipps &, Reflexionsbö,gen u.v.m.