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Making sense of the access problem, Fachbücher von Farrah Graham

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"Making Sense of the Access Problem" ist ein Fachbuch, das sich mit den Herausforderungen des Zugangs zur Hochschulbildung auseinandersetzt. Es beleuchtet die Faktoren, die die Entscheidung von Individuen beeinflussen, sich an postsekundären Bildungseinrichtungen zu bewerben. Während frühere Forschungen sich auf demografische und beschreibende Variablen konzentrierten, erweitert dieses Buch die Perspektive, indem es neue Variablen definiert, die den Entscheidungsprozess der Bewerber besser erklären. Durch die Anpassung von Dervins Sense-Making-Modell wird untersucht, wie Informationen interpretiert und genutzt werden, um die Entscheidungsfindung zu beeinflussen. Die Analyse bietet wertvolle Einblicke in die bestehenden Informationsdefizite und die Anwendung rationaler Entscheidungsprozesse. Die Ergebnisse sind besonders relevant für Informationsproduzenten im Bereich der Hochschulbildung sowie für politische Entscheidungsträger und Institutionen, die den Zugang zu Bildung gestalten.

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