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E-Learning im Programmierunterricht, Fachbücher von Christian Taucher

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Produktdetails

Die vorliegende Arbeit befasst sich mit dem Einsatz von E-Learning-Technologien im Programmierunterricht an Höheren Bildenden Schulen in Österreich. Da die Programmierung im Informatikunterricht eine zentrale Stellung einnimmt und sowohl für Lehrende als auch für Schüler eine grosse Herausforderung darstellt, werden nach einer Einführung in das Thema E-Learning und in die dem Unterricht zugrunde liegenden Lerntheorien die Ziele, Inhalte und Methoden des Programmierunterrichts erläutert. Geprüft wurde, ob und in welchem Mass E-Learning-Technologien den Programmierunterricht unterstützen können bzw. wie und warum diese Technologien zum Einsatz kommen oder warum sie eher selten Anwendung finden.

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