Teacher Engagement in Learning, Fachbücher von Aryani Tri Wrastari

"Teacher Engagement in Learning" ist ein Fachbuch, das sich mit der Rolle von Lehrkräften im Kontext von Armut in Schulen beschäftigt. Es untersucht, wie Lehrer durch das Verständnis und die Anwendung der Erwachsenenbildungstheorie (Adult Learning Theory, ALT) in der Lage sind, unter schwierigen Bedingungen professionellen Unterricht zu gestalten. Die Forschung konzentriert sich auf fünf Lehrkräfte an einer benachteiligten Schule in Indonesien und analysiert die Faktoren, die das Lernen der Lehrkräfte beeinflussen. Ziel ist es, die Engagements der Lehrkräfte in Lernaktivitäten zu beschreiben und die Bedeutung des Lehrerlernens in herausfordernden Zeiten zu diskutieren. Angesichts der begrenzten Forschung zu diesem Thema in Indonesien bietet die Analyse wertvolle Erkenntnisse für Entscheidungsträger, Fachleute und Schulleiter, um die Qualität des Lehrens zu verbessern und politische Massnahmen zu entwickeln.