Teacher Education in Armenia, Fachbücher von Veronika Moiseenko

"Teacher Education in Armenia" ist ein Fachbuch, das sich mit der Ausbildung von Englischlehrkräften in Armenien befasst. In einem post-sowjetischen Kontext, in dem Englisch eine der am häufigsten unterrichteten Fremdsprachen ist, stehen Lehrkräfte vor der Herausforderung, verschiedene Lernergemeinschaften zu bedienen. Um qualitativ hochwertigen Unterricht zu gewährleisten, ist es für Lehrkräfte unerlässlich, sowohl Fachwissen zu erwerben als auch die Fähigkeit zur Reflexion über ihre Unterrichtspraktiken zu entwickeln. Dieses Buch untersucht die Lehrerbildungsprogramme in Armenien und deren Ansätze zur Förderung der Reflexion im Unterricht. Die gewonnenen Daten bieten Einblicke in verschiedene Modelle der Integration von reflexiven Praktiken, die im lokalen Bildungssystem angewendet werden.