The onset of CLIL in the Czech Republic, Fachbücher von Jarmila Novotná, Marie Hofmannová

Das Buch "The onset of CLIL in the Czech Republic" bietet eine umfassende Analyse des Ansatzes des Content and Language Integrated Learning (CLIL) im Kontext der Tschechischen Republik. Es untersucht die Implementierung von CLIL aus verschiedenen Blickwinkeln, einschliesslich der Fächerinhalte, der Verwendung von Fremdsprachen als Unterrichtsmittel und der unterschiedlichen Schultypen. Die Monografie verknüpft theoretische Konzepte und empirische Ergebnisse aus verschiedenen Forschungsbereichen, die für die CLIL-Methodologie relevant sind. Dazu gehören die Didaktik der Mathematik, die Methodik des Englischunterrichts, Theorien des Zweitspracherwerbs, bilinguale Bildung sowie psychologische Aspekte des Lernens. Diese interdisziplinäre Herangehensweise ermöglicht es, die Herausforderungen und Chancen von CLIL in der tschechischen Bildungslandschaft zu beleuchten und bietet wertvolle Einblicke für Fachkräfte im Bildungsbereich.