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Progressing Science Education, Fachbücher von Keith S. Taber

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Produktdetails

Das Buch "Progressing Science Education" von Keith S. Taber bietet eine tiefgehende Analyse der Herausforderungen und Entwicklungen in der Wissenschaftsausbildung. Es beleuchtet die Rolle des Konstruktivismus als dominierendes Paradigma in der Wissenschaftserziehung und untersucht, wie dieser Ansatz auf die Lernschwierigkeiten von Studierenden reagiert. Der Autor diskutiert die Ursprünge des Konstruktivismus, seine Stärken und Schwächen sowie die Kritik, die ihm entgegengebracht wurde. Durch die Anwendung des Konzepts wissenschaftlicher Forschungsprogramme wird ein Rahmen geschaffen, um die Fortschritte und zukünftigen Richtungen in der Wissenschaftsausbildung zu verstehen. Das Buch richtet sich an Fachleute und Studierende, die sich mit den theoretischen und praktischen Aspekten der Wissenschaftserziehung auseinandersetzen möchten.

Informationen

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Marke:Springer