The Challenge of Developing Statistical Literacy, Reasoning and Thinking, Fachbücher von Joan Garfield, Dani Ben-Zvi

"The Challenge of Developing Statistical Literacy, Reasoning and Thinking" ist ein Fachbuch, das sich mit der Entwicklung statistischer Kompetenzen und Denkweisen beschäftigt. Es bietet eine umfassende Sammlung und Synthese aktueller Forschungsergebnisse im Bereich der Statistikbildung. Die Autoren, führende Forscher auf diesem Gebiet, beleuchten verschiedene Aspekte des statistischen Denkens und deren Anwendung im Unterricht. Das Buch richtet sich an eine breite Zielgruppe, darunter Mathematik- und Statistikpädagogen, Curriculum-Entwickler sowie Fachleute für quantitative Bildung. Es stellt eine wertvolle Ressource dar, die nicht nur theoretische Grundlagen bietet, sondern auch praktische Ansätze zur Verbesserung des Statistikunterrichts an allen Bildungsstufen. Durch die Verbindung von Forschung und Praxis wird es zu einem unverzichtbaren Leitfaden für alle, die sich mit der Lehre und dem Lernen von Statistik beschäftigen.