A reality check on a medical college faculty's perceptions, Fachbücher von Vincent Donche, Griet Peeraer, Shivali Kashik...

Das Fachbuch "A reality check on a medical college faculty's perceptions" bietet eine tiefgehende Analyse der Wahrnehmungen und Überzeugungen von Lehrkräften an medizinischen Hochschulen. Es wird untersucht, wie diese Wahrnehmungen das Lehrverhalten beeinflussen und welche Rolle die eigenen Erfahrungen der Lehrenden als Studierende und Lehrende dabei spielen. Der Text beleuchtet die Entwicklung von lehrerzentrierten zu schülerzentrierten Lehransätzen und die damit verbundenen Herausforderungen. Die Notwendigkeit, die Verbindungen zwischen den Überzeugungen der Lehrenden und deren tatsächlichem Verhalten im Unterricht sowie den Ergebnissen für die Studierenden zu erforschen, wird hervorgehoben. Dieses Buch richtet sich an Fachleute im Bildungsbereich, die an der Verbesserung der Lehrmethoden und der Lernumgebung interessiert sind.