Bildungspolitik nach PISA: Die vorschulischeKinderbetreuung, Fachbücher

Die 2001 durchgeführte PISA-Studie stellte dar, dass häufig bereits vor der Schule große Unterschiede zwischen den Kindern hinsichtlich ihrer Lernvoraussetzungen bestehen. Die Autorin Nicole Ludewig gibt eine Einführung in die Geschichte und aktuelle Situation der vorschulischen Kinderbetreuung und stellt die rechtlichen und finanziellen Rahmenbedingungen dar. Darauf aufbauend analysiert sie im Rahmen einer Politikfeldanalyse das Politikfeld der frühkindlichen Betreuung, Bildung und Erziehung am Beispiel des Gesetzwerdungsverfahrens zum Tagesbetreuungsausbaugesetzes. Im Zentrum des Erkenntnisinteresses steht dabei, welche Akteurskoalitionen in welcher Form an der Politikformulierung beteiligt sind, welche Belief Systems ihrem Handeln zugrunde liegen und inwiefern rechtliche, finanzielle und kulturelle Rahmenbedingungen von Relevanz sind. Da es im Bereich der Bildungspolitik bezogen auf d.