Kompetenzorientiert lehren an der Hochschule, Fachbücher von Ulrike Hanke, Gerd Macke, Sabine Brendel

Der Band widmet sich Fragen guter Hochschullehre aus der Perspektive der Kompetenzdebatte: Lehrende werden zunächst in die bildungs- und lerntheoretischen Hintergründe des kompetenzorientierten Lernens und Lehrens eingeführt. Davon ausgehend werden im Praxis-Teil nützliche Konsequenzen und Strategien für die Planung, Durchführung und Auswertung der eigenen erfolgreichen Lehre abgeleitet.