Mathematische Lehr-Lernprozesse im Kontext digitaler Medien, Schulbücher von Frederik Dilling, Felicitas Pielsticker
Der vorliegenden Band zeichnet sich durch eine groß,e Bandbreite an Zugä,ngen zum Themenkomplex &bdquo,Digitales im Mathemati... Mehr erfahren
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Produktdetails
Der vorliegenden Band zeichnet sich durch eine groß,e Bandbreite an Zugä,ngen zum Themenkomplex &bdquo,Digitales im Mathematikunterricht&ldquo, aus, diese reicht von Theorieartikeln zur Fundierung des Einsatzes digitaler Werkzeuge und Medien in der Mathematikdidaktik, ü,ber Anwendungsperspektiven fü,r die Mathematiklehrerinnen- und Mathematiklehrerausbildung, bis hin zu aussagekrä,ftigen Praxisberichten aus der Schule. Das nun entstandene Werk ist Ausdruck einer lebendigen multiperspektivischen Auseinandersetzung mit dem Gegenstand der digitalen Bildung in der Mathematikdidaktik. Diese wird im vorliegenden Buch getragen von einer positiven Grundeinstellung zu den Mö,glichkeiten, die digitale Werkzeuge und Medien fü,r den Mathematikunterricht entfalten kö,nnen, werden aber in kritischer Abwä,gung wissenschaftlich betrachtet um auszuloten wann, wo und wie ein Einsatz einen fachinhaltlichen und fachdidaktischen Mehrwert entfalten kann.
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Marke:Springer