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Emotionales Lernen mit Dilemmageschichten, Schulbücher von Luise Holthausen

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In der Patsche! - Mit diesen Materialien helfen Sie Ihren Grundschulkindern Empathie zu entwickeln, Gefü,hle zu benennen und innere Konflikte aufzulö,sen! Wollen Sie Ihren Grundschulkindern einen reflektierten Umgang mit Gefü,hlen vermitteln? Dann ist dieses Material genau das Richtige! Die zehn Dilemmageschichten zu Themen der kindlichen Lebenswelt ermö,glichen Ihren Schulkindern eine leichte Identifikation und fö,rdern die Empathie. Unterschiedliche Gefü,hle, die gleichzeitig auftauchen kö,nnen, werden benannt und eingeschä,tzt und die Handlungsmö,glichkeiten mü,ssen moralisch gegeneinander abgewogen und subjektiv bewertet werden. Die Geschichten liegen in zwei Differenzierungsstufen vor, sodass jedes Kind der Klasse eine dem Lesevermö,gen angepasste Geschichte erhalten kann. Die beiliegenden farbigen Bildwortkarten mit unterschiedlichen Gefü,hlszustä,nden helfen den Kindern dabei, die Benennung ihrer Emotionen zu ü,ben. Darü,ber hinaus kö,nnen sich die Kinder auf kreative Weise in Form eines Lapbooks mit den Hauptgefü,hlen Liebe, Freude, Angst, Trauer und Wut auseinandersetzen.

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