Christoph Körner, Schulbücher von Christoph Körner, Julia Rey

Mit diesen Mini-Experimenten erforschen Ihre Kinder der 3. und 4. Klasse die spannende Welt der Mathematik und schulen ihre prozessbezogenen Kompetenzen auf zwei Differenzierungsstufen! Sie mö,chten Experimente nutzen, um Ihren Grundschulkindern die Faszination der Mathematik nä,herzubringen? Sie mö,chten die Kinder anregen, selbst mathematische Fragen zu stellen und Probleme zu lö,sen? Dann finden Sie in diesem Heft zahlreiche Ideen, wie Mini-Experimente im Mathematikunterricht der 3. und 4. Klasse gelingen kö,nnen! Das Buch umfasst Experimente zu den unterschiedlichen Inhaltsbereichen Zahlen und Operationen, Raum und Form, Grö,ß,en und Messen sowie Daten, Hä,ufigkeiten, Wahrscheinlichkeiten. Die Experimente fordern die Schü,lerinnen und Schü,ler auf unterschiedliche Weise heraus: Mal mü,ssen die Kinder eigene Hypothesen aufstellen, mal nachweisen, dass eine Hypothese falsch ist. Die Experimente sind so konzipiert, dass sie schnell und ohne viel Aufwand umgesetzt werden kö,nnen. Das Buch enthä,lt zu jedem Experiment zwei Varianten, eine fü,r Einsteigende und eine fü,r Fortgeschrittene.