Cornelsen, Schulbücher, Galv.CH B BY GY 11 neu (Deutsch, 2023)

Deutsch. Zugelassen zum LehrplanPLUS am 16. 06. 2023 - Zulassungsnummer 146/23-G. Wegweiser durch das Schulbuch. Basiswissen: Hier werden die Inhalte zu einem Thema vermittelt. Motivierende Einstiegsbilder und veranschaulichendes digitales Material helfen beim Verständnis und fördern die Faszination für die Erkenntnisse der Chemie. Aufgaben zum Text unterstützen die Schüler/-innen beim Lernen und Üben der Inhalte. Impulsaufgaben: Lernaufgaben vor größeren Sinnabschnitten fordern die Lernenden zu einer aktiven und anspruchsvollen Auseinandersetzung mit dem Inhalt auf. Arbeitsweisen in der Chemie: Auf diesen Methoden-Seiten lernen die Schüler/-innen Schritt für Schritt wichtige Arbeitsweisen der Chemie kennenlernen. Praktikum: Spannende und vielfältige Experimente zu einem Themengebiet, die von den Lernenden selbst durchgeführt werden können. Experimentelle Aufgabenstellungen: Motivierende in einen konkreten Kontext gesetzte Experimente, deren Durchführung sich die Schüler/-innen häufig selbst erarbeiten müssen. Die Doppelseite Auf einen Blick. steht am Kapitelende und sichert das Basiswissen in einer übersichtlich strukturierten Mindmap. Unter Check-up. finden die Schüler/-innen zusätzliche Aufgaben zur Überprüfung des Basiswissens. Die Lösungen finden sie im Anhang. Prüfungsaufgaben: Ähnlich wie in einer Leistungskontrolle fordern diese Aufgaben die Schüler/-innen heraus und bereiten sie auf Prüfungen vor. Themen. Naturstoffe und Lebensmittelauswahl. Verdauung und Resorption. Pharmazie. Deutsch. Mit Galvani erfolgreich zum LehrplanPLUS unterrichten. Kompetenzorientierte Impuls-, Diagnose- und Prüfungsaufgaben für alle Anforderungsniveaus. Strukturierte Basistextseiten, die durch hohen Alltagsbezug und integriertes digitales Material motivieren. Erprobte und sichere Versuche mit leicht verständlichen und teilweise selbst zu erarbeitenden Versuchsdurchführungen und zahlreichen Abbildungen. Einführung in die fachspezifischen Arbeitsmethoden Schritt für Schritt. Sicherung des Basiswissens und Einordnung in einen größeren Zusammenhang. Deutsch. Luigi Galvani hat es vorgemacht: Seine Experimente mit Froschschenkeln bildeten später die Grundlage für die Entwicklung der Batterie. Durch genaues Beobachten der Umwelt, gezieltes Experimentieren und nicht zuletzt durch Fehlinterpretationen machen wir wertvolle Entdeckungen und verstehen die Welt um uns herum - natürlich auch im Chemieunterricht.