Waxmann, Schulbücher, Sprachen und Kulturen: vermitteln und vernetzen (Französisch, Deutsch, Englisch, Michaela Räckl, 2...

Heterogene Klassen bestimmen die heutige Unterrichtsrealitä t. Das Thema "Sprachen und Kulturen: vermitteln und vernetzen" erscheint vor diesem Hintergrund aktueller denn je. In den Beiträ gen des vorliegenden Bandes geht es daher um die Schlü sselfrage, wie (fremd-)sprachliche Lehr-/Lernprozesse gestaltet werden sollen, um mehrsprachige Lernausgangslagen von Schü lerinnen und Schü lern, die durch herkunftssprachliche und / oder fremdsprachliche Vorkenntnisse bedingt sind, als Potenzial nutzen zu kö nnen. Dabei werden bewä hrte und innovative Konzepte und Modelle aus theoretischer, empirischer und unterrichtspraktischer Sicht beleuchtet, Einblicke in laufende Forschungsarbeiten gegeben und Projekte aus der Lehrpraxis vorgestellt. Auch Fragen der Messbarkeit sowie empirische Methoden und Befunde, die die Wirkung (fremd-)sprachenunterrichtlichen Handelns sichtbar machen, sind zentrale Themen. Die Handlungsfelder, die auch die Struktur des Bandes vorgeben, betreffen Mehrsprachigkeit und Inter-/Transkulturalitä t im Unterricht, in Lehrwerken und in der Lehrer/innen/bildung.