Green Doesn't Always Mean Go!, Fachbücher von Michael Nagel, John Lidstone

"Green doesn't always mean go!" ist ein Fachbuch, das sich mit der Entwicklung und den Herausforderungen der Umweltbildung seit den 1970er Jahren beschäftigt. Es beleuchtet die komplexen Zusammenhänge zwischen Umwelt und Bildung und untersucht die ideologischen Grundlagen, die die Implementierung von Umweltbildung in Schulen beeinflussen. Durch eine internationale Studie, die sich auf die Auffassungen von Studierenden aus Australien und Kanada konzentriert, bietet das Buch wertvolle Einblicke in die Wahrnehmung von Umweltbildung, Umweltbewusstsein und Nachhaltigkeit. Die Ergebnisse zeigen, dass viele Studierende Umweltbildung als irrelevant oder sogar deprimierend empfinden, was auf die Notwendigkeit hinweist, die Ansätze und Inhalte der Umweltbildung zu überdenken und zu verbessern. Dieses Buch ist eine wichtige Ressource für Pädagog*innen, Forscher*innen und Entscheidungsträger*innen, die sich mit den Herausforderungen und Möglichkeiten der Umweltbildung auseinandersetzen.