Shared Perceptions of Professors about Instructional Interactivity, Fachbücher von Murat Kahveci

Das Buch "Shared Perceptions of Professors about Instructional Interactivity" bietet eine umfassende Untersuchung der Wahrnehmungen von Lehrkräften an Bildungseinrichtungen weltweit hinsichtlich der interaktiven Lehrmethoden. Es beleuchtet die unterschiedlichen Auffassungen von Interaktivität im Kontext des Lernens und der Lehre und führt eine vergleichende Analyse der wesentlichen Aspekte durch, die die funktionalen Definitionen von Interaktivität betreffen. Die Forschung umfasst eine Vielzahl von Faktoren, die die Interaktivität in verschiedenen Lehrumgebungen beeinflussen, einschliesslich der Motivation und der Lernpsychologie. Durch die Analyse von acht Prädiktoren, wie Geschlecht, Alter und akademischer Hintergrund, wird ein tieferes Verständnis für die Dynamik der Interaktivität im Bildungsbereich angestrebt. Das Buch stützt sich auf valide und zuverlässige Instrumente zur Bildungsbewertung und integriert Erkenntnisse aus verschiedenen Bildungsbereichen, darunter Bildungstechnologie und Psychologie.