Pedagogical Behaviors of Physical Educators, Fachbücher von Howard Zhenhao Zeng

"Pedagogical Behaviors of Physical Educators" ist ein Fachbuch, das sich mit den Herausforderungen und Verhaltensweisen von Sportpädagogen auseinandersetzt, die sowohl als Trainer als auch als Lehrer tätig sind. In vielen Ländern wird von Sporttrainern erwartet, dass sie auch den Sportunterricht leiten, obwohl diese beiden Berufe unterschiedliche Anforderungen und Verantwortlichkeiten mit sich bringen. Das Buch untersucht die Unterschiede zwischen diesen Rollen, insbesondere in Bezug auf Rollenkonflikte und Unterrichtsverhalten. Durch eine systematische Beobachtungsstudie mit NCAA Division III College-Teams werden wertvolle Erkenntnisse über die duale Rolle von Sportpädagogen gewonnen. Die Ergebnisse zeigen, dass bestimmte Verhaltensweisen für das Coaching und andere für das Lehren entscheidend sind. Dieses Werk bietet eine tiefere Einsicht in die Balance zwischen den Anforderungen des Coachings und des Unterrichts und unterstützt Sportpädagogen dabei, ihre dualen Rollen erfolgreich zu meistern.