Foreign Language Teachers' Beliefs: A Multiple case study, Fachbücher von Gabriel Cote Parra

"Foreign Language Teachers' Beliefs: A Multiple Case Study" ist eine umfassende Untersuchung, die sich mit den Überzeugungen, Unterrichtspraktiken und Erfahrungen von vier Fremdsprachenlehrenden befasst, die das Selbstbewertungsinstrument LinguaFolio nutzen. Diese Studie konzentriert sich auf vier Spanischlehrende in verschiedenen Städten im Mittleren Westen der USA. Durch den Einsatz vielfältiger Datenerhebungsmethoden, darunter tiefgehende Interviews, Beobachtungen, Feldnotizen und Dokumentenanalysen, wird ein detailliertes Bild der Lehrenden und ihrer Ansätze zur Sprachvermittlung gezeichnet. Die Ergebnisse dieser Forschung bieten wertvolle Einblicke in die Rolle von Überzeugungen im Unterricht und deren Einfluss auf die Lernenden. Die Arbeit ist besonders relevant für Fachkräfte im Bildungsbereich, die sich mit Fremdsprachenunterricht und den damit verbundenen Herausforderungen auseinandersetzen.