Web Based vs. Classroom Based Instruction, Fachbücher von Zafer Unal

Das Buch "Web Based vs. Classroom Based Instruction" von Zafer Unal bietet eine umfassende Analyse der Effektivität von traditionellem Präsenzunterricht im Vergleich zu Online-Lernmodellen. Es beleuchtet die anhaltende Debatte über die Gleichwertigkeit dieser beiden Bildungsansätze und untersucht die Ansichten von Experten, die sowohl die Vorzüge als auch die Nachteile beider Methoden diskutieren. Durch eine quasi-experimentelle Studie, die zwei Gruppen von Studierenden in einem Technologie-Kurs umfasst, werden die Lernergebnisse und die Zufriedenheit der Teilnehmenden sowohl im Präsenz- als auch im Online-Format erfasst. Die Ergebnisse basieren auf einer Kombination aus quantitativen und qualitativen Forschungsmethoden, was zu einer fundierten Bewertung der beiden Lehransätze führt. Dieses Fachbuch richtet sich an Pädagog*innen, Forschende und Entscheidungsträger im Bildungsbereich, die ein tieferes Verständnis für die Dynamik zwischen traditionellen und digitalen Lernumgebungen gewinnen möchten.