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The Essential Teacher Behaviours for Effective Classroom Management, Fachbücher von Jacqueline HoShing-Clarke

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"The Essential Teacher Behaviours for Effective Classroom Management" ist ein Fachbuch, das sich mit den entscheidenden Verhaltensweisen von Lehrkräften befasst, die zu einem effektiven Klassenmanagement beitragen. Die Autorin, Jacqueline HoShing-Clarke, untersucht die Wechselwirkungen zwischen Lehrern und Schülern und hebt hervor, wie qualitativ hochwertige Interaktionen das Verhalten der Schüler sowohl im als auch ausserhalb des Klassenzimmers positiv beeinflussen können. Das Buch kombiniert theoretische Erkenntnisse aus der Forschung mit praktischen Beispielen aus Schulen, in denen erfolgreiches Klassenmanagement praktiziert wird. Ein zentrales Anliegen der Autorin ist es, Lehrkräfte dazu zu ermutigen, durch Vorbildfunktion zu unterrichten und die gewünschten Verhaltensweisen aktiv zu modellieren. Diese Arbeit zielt darauf ab, nicht nur das Verhalten in Klassenzimmern zu verbessern, sondern auch positive Auswirkungen auf die Gesellschaft insgesamt zu erzielen.

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