After-School Prevention Programs for At-Risk Students, Fachbücher von Elaine Clanton Harpine

"After-School Prevention Programs for At-Risk Students" bietet Fachleuten einen umfassenden Rahmen zur Entwicklung und Verbesserung von Nachmittagsprogrammen für gefährdete Schüler. Das Buch legt einen Schwerpunkt auf präventive Ansätze und eine gruppenzentrierte, interaktive Methodik. Es präsentiert ein ganzjähriges Modell, das Bildung und Beratung kombiniert und wesentliche therapeutische Ziele verfolgt, um akademische und soziale Fähigkeiten zu fördern sowie Probleme im und ausserhalb des Klassenzimmers zu reduzieren. Die praktischen, schrittweisen Anleitungen zur Erstellung und Umsetzung von Programmen beinhalten klare Begründungen, lehrreiche Designs und Fallbeispiele sowie sofort einsetzbare Interventionen. Darüber hinaus bietet die Autorin Hinweise zu entwicklungsbezogenen, geschlechtsspezifischen und kulturellen Aspekten, den Herausforderungen der Fortschrittsbewahrung über das Schuljahr hinweg und dem Umgang mit schweren Lern- und emotionalen Problemen.