Styring og autonomi i gymnasiet, Ratgeber von John Hansen, Ida Diemar

"Styring og autonomi i gymnasiet" ist ein umfassender Ratgeber, der sich mit den Auswirkungen der Strukturreformen von 2007 auf die Governance von Gymnasien in Dänemark beschäftigt. Der Fokus liegt auf der neuen Steuerungsstruktur, die den Schulen mehr Autonomie verleiht und die Rolle der professionellen Vorstände in den Mittelpunkt rückt. Der Ratgeber untersucht, wie die Interaktion zwischen dem Vorstand und der täglichen Leitung, vertreten durch die Schulleitung, die Entscheidungsfindung in Bezug auf Visionen, Strategien und die Entwicklung von Führungskompetenzen beeinflusst. Durch die Analyse der sozialen Systeme, die die Entscheidungen des Vorstandsvorsitzenden prägen, bietet das Buch wertvolle Einblicke in die Dynamik der Schulführung und die Herausforderungen, die mit der Umsetzung von Autonomie in Bildungseinrichtungen verbunden sind. Die Autoren, Ida Diemar und John Hansen, kombinieren theoretische Ansätze mit praktischen Beispielen, um ein tiefes Verständnis für die komplexen Beziehungen innerhalb der Schulorganisation zu fördern.