Die Erlebnispädagogik als Vermittlerin von Sozialkompetenz, Fachbücher von Stefanie Janne Klar

Erlebnispädagogik ist seit Längerem schon das neue Schlagwort in der Pädagogik. Praktiker sind sich häufig über die positive Wirkung der Aktivitäten einig, in der Fachliteratur ist sie jedoch immernoch umstritten. Die Arbeit setzt sich damit auseinander, unter welchen Voraussetzungen Erlebnispädagogik sich als Methode eignet, soziale Kompetenzen auszubauen. Nach einer Begriffsbestimmung der Sozialkompetenz, Darstellung von Modellen für sozial kompetentes Verhalten und ihrer Bedeutung für den Sozialisationsprozess in der Jugendphase, werden die Ursprünge, Definitionsmöglichkeiten, Handlungsfelder, Ziele und Medien der Erlebnispädagogik beschrieben. Es erfolgt eine Verknüpfung des Methodenbegriffs in der Pädagogik mit der Methodendiskussion in der Erlebnispädagogik und es wird geschildert, wie ein erlebnispädagogischer Lernprozess gestaltet sein sollte, um Sozialkompetenz möglichst erfolgr.