Westermann, Schulbücher, Mathematik 8. Allgemeine Ausgabe 2006. Sekundarstufe I (Deutsch, Karl-Heinz Kuhlmann, Wilhelm W...
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Das rund um differenzierte Angebot! Bewährtes Konzept im Schülerband gekennzeichnete Differenzierung in drei Phasen gestufte Übungssequenzen Wiederholung auf zwei Lernniveaus kompetenzorientierte Aufgaben Schüler-CD-ROMs in den bestehenden Schülerbänden 5 - 7 NEU: Schüler-CD im Schülerband 7 Arbeitsblätter mit drei Schwierigkeitsstufen Verweise im Schülerband verbinden Buch und CD-ROM Lernspielmodule mit spielerischen Aufgaben und Rätseln Arbeitshefte zum individuellen Fördern und Fordern Diagnosetest: Die Schüler überprüfen ihre Kompetenzen Auswertung: Die Schüler werten ihren Test selber aus, die Lehrer analysieren Stärken und Schwächen Förderarbeitsblätter: Basis mit einfachen Aufgaben, Erweiterung mit schwierigeren Übungen Forderarbeitsblätter: mit anspruchsvollen Aufgaben Lösungen Lehrer-CD-ROMs in den Lösungen Vorschläge für Klassenarbeiten (editierbar) Aufgabenblätter mit dynamisc.
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