Nina Vink, Schulbücher von Anne Miller, Nina Vink

Strukturiert lesen und schreiben lernen - So ermö,glichen Sie Ihren Schü,lern mit geistiger Behinderung einen kleinschrittigen und individuellen Lernprozess - unterstü,tzt durch UK-Symbole! Gerade fü,r Kinder mit einer geistigen Behinderung ist das Lesen- und Schreibenlernen eine Herausforderung, die viel Energie, Zeit und Durchhaltevermö,gen kostet. Der Lernprozess erstreckt sich oft ü,ber mehrere Jahre. Jedes Kind individuell zu unterstü,tzen und zu begleiten, stellt dabei eine groß,e Herausforderung fü,r jede Lehrkraft dar. Damit Sie diese Herausforderung souverä,n bewä,ltigen kö,nnen, bieten wir Ihnen mit dem vorliegenden Arbeits- und Bildmaterial ein ganzheitliches Konzept zum individuellen Lesen- und Schreibenlernen. Der Lehrgang ist nach Buchstaben gegliedert und umfasst ü,ber 1000 Seiten Kopiervorlagen. Die angebotenen Aufgabenformen wachsen dabei mit zunehmendem Buchstabenumfang mit &ndash, von einfachen Ü,bungen zur Fö,rderung der phonologischen Bewusstheit bis hin zu Aufgaben zum Lesen und Schreiben einzelner Wö,rter und kurzer Sä,tze. Die Gestaltung der Materialien ist ansprechend, aber bewusst altersneutral, damit Schü,lerinnen und Schü,ler auch wirklich ü,ber einen langen Zeitraum damit arbeiten kö,nnen. Auf spielerische Elemente, Figuren oder Ä,hnliches, welche vom eigentlichen Lernprozess ablenken, wird dabei ganz bewusst verzichtet. Wichtig sind stattdessen die Darstellung der Schrift in Silben, eine gleichbleibende Gestaltung der Aufgaben, die Verwendung von Metacom-Symbolen sowie der Einsatz von Mundbildern und Lauthandzeichen. Im kostenlosen, digitalen Zusatzmaterial finden Sie die Wand- und Anlautbilder zu allen Buchstaben farbig zum Ausdrucken. Ergä,nzt wird das Bild- und Arbeitsblattmaterial in diesem Ordner durch eine Sammlung an farbigen Freiarbeitsmaterialien, die Sie separat erwerben kö,nnen: &bdquo,Lese- und Schreiblehrgang &ndash, Freiarbeitsmaterial&ldquo, (Best.-Nr. 20656).