Westermann, Schulbücher, Netzwerk Politik. Schülerband (Deutsch, Sabrina Hannemann, Dietmar Foehst, Albert Eding, Filbin...

Der bewä,hrte Klassiker ist exakt auf den Lehrplan in Bayern abgestimmt. Informationstexte vermitteln die notwendigen Kenntnisse und stellen die Verbindung zu den Materialien her. Eine Marginalspalte gibt ergä,nzende Informationen. Jedes Kapitel endet mit einer Zusammenfassung der erworbenen Kompetenzen und einem Perspektivwechsel, der mit werteorientierten Aufgaben erreicht wird. Durch die ,Vielzahl an Materialien wird eine flexible und differenzierte Unterrichtsgestaltung ermö,glicht. Neu in der 13. Auflage: - das Lehrwerk ist nach dem neuen Lehrplan ausgerichtet (die Inhalte folgen der dort festgelegten Modulstruktur) - jedes Modul ist mit aktuellen Beiträ,gen und/oder Schaubildern anschaulich und verstä,ndlich gestaltet - alle Kapitel enthalten Werteorientierte Aufgaben, die die Wertebildung fö,rdern, ,und Kompetenzbeschreibungen - somit ist das Lehrwerk auch fü,r schwä,chere Schü,ler/-innen sehr gut zum Nachschlagen und Ü,ben geeignet - verstä,rkter Fokus auf einer Werte- und Handlungsorientierung mit Betonung der Grundwerte aus dem Grundgesetz (ü,ber reines Faktenwissen hinaus wird mehr nach dem &bdquo,Warum?&ldquo, gefragt) - alle Inhalte wurden ü,berarbeitet und aktualisiert - neue und aktuelle Themen wurden in das Lehrwerk aufgenommen: z.B. ,die Auswirkungen der Coranapandemie, Cyberkriminalitä,t, Soziale Sicherung, Einfü,hrung der Grundrente, Pflegereform 2021, Betriebliche Altersvorsorge, Folgen des Brexits, Zukunftsperspektiven der EU etc. - Ausweitung des Themengebiets 10.1 'Ausbildung und Beruf', da der neue Lehrplan hier mehr Stunden vorsieht - neue Themen im Lerngebiet 'Recht': Zivilprozess, Ablauf und Unterschied zwischen Straf- und Zivilprozess - das Kapitel &bdquo,Zentrale Unweltprobleme und Ansä,tze zu Ihrer Lö,sung&ldquo, wurde aktualisiert im Hinblick auf Weltklimakonferenzen und deutsche Klimaschutzplanungen und erweitert um eine Vielzahl an Gedanken zu individuellen Handlungsmö,glichkeiten - die neuen Themen und Beiträ,ge wecken das Interesse der Schü,ler/-innen und regen zu Diskussionen an - in den Marginalspalten werden die Grundwerte (Grundgesetz) und Verfassungswerte (Bayerische Verfassung) des jeweiligen Lerngebiets sowie andere soziale Werte aufgezeigt.