Approaches to Qualitative Research in Mathematics Education, Fachbücher von Angelika Bikner-Ahsbahs

"Approaches to Qualitative Research in Mathematics Education" ist ein Fachbuch, das sich mit verschiedenen qualitativen Forschungsansätzen in der Mathematikbildung beschäftigt. Es bietet eine umfassende Analyse und Diskussion von Methoden, die in der qualitativen Forschung angewendet werden, um das Verständnis von Lern- und Lehrprozessen in der Mathematik zu vertiefen. Das Buch ist in mehrere Teile gegliedert, die sich jeweils mit spezifischen methodologischen Ansätzen befassen, darunter die Grounded Theory, die Rekonstruktion von Argumentationsprozessen, die Konstruktion idealer Typen sowie semiotische Ansätze. Die Beiträge stammen von verschiedenen Experten auf ihrem Gebiet und bieten sowohl theoretische als auch praktische Perspektiven. Die Vielfalt der Ansätze und die Tiefe der Analysen machen dieses Buch zu einer wertvollen Ressource für Forschende, Lehrende und Studierende, die sich mit der Mathematikbildung und den damit verbundenen qualitativen Forschungsmethoden auseinandersetzen.