Academic Socialisation in Humanities/Social Sciences and Engineering, Fachbücher von Mostafa Hasrati

"Academic Socialisation in Humanities/Social Sciences and Engineering" ist eine qualitative Fallstudie, die untersucht, wie Doktorand*innen in den Vereinigten Königreichen in ihre jeweiligen Diskursgemeinschaften sozialisiert werden. Das Buch basiert auf Wengers Theorie der Gemeinschaften der Praxis und analysiert den Einfluss von Beziehungen und Interaktionen zwischen Studierenden und Betreuenden. Es beleuchtet die Aspekte der Kooperation, des Wettbewerbs und der Finanzierung, die diesen Prozess prägen. Darüber hinaus wird ein überarbeitetes Modell der Gemeinschaften der Praxis entwickelt, das sich auf die interne und externe Validität des Modells konzentriert. Diese umfassende Analyse bietet wertvolle Einblicke in die Dynamiken der akademischen Sozialisation und deren Auswirkungen auf die Entwicklung von Fachkompetenzen in den Geistes- und Sozialwissenschaften sowie im Ingenieurwesen.