Comparative Study Of Government And Community Primary Schools, Fachbücher von Zeeshan Ahmed

Die "Comparative Study Of Government And Community Primary Schools" bietet eine umfassende Analyse der Leistungsfähigkeit von Gemeinschaftsgrundschulen im Rahmen des Punjab Rural Support Programme im Vergleich zu staatlichen Mädchenschulen in ausgewählten Dörfern des Lahore-Distrikts. Diese Forschung untersucht verschiedene Indikatoren, um die Effektivität und Qualität der Bildung in beiden Schultypen zu bewerten. Der Fokus liegt auf Aspekten wie Einschreibung, Abbrecherquoten, Kosten und Kosteneffizienz der Bildungsbereitstellung sowie der Qualität der Bildungsangebote, der verfügbaren Einrichtungen, der angebotenen Dienstleistungen und der Beteiligung der Gemeinschaft. Zudem werden die Herausforderungen und Vorschläge der Eltern der Schüler thematisiert, um ein umfassendes Bild der Bildungssituation in diesen Gemeinden zu zeichnen.