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Performance Management of Teachers in Universities of Pakistan, Fachbücher von Hassan Danial Aslam

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Das Buch "Performance Management of Teachers in Universities of Pakistan" bietet eine umfassende Analyse der Leistungsbewertungssysteme in den Hochschulen Pakistans. Es beleuchtet die Herausforderungen und Strategien, die sowohl öffentliche als auch private Universitäten bei der Bewertung und Entwicklung der Lehrkräfte anwenden. Der Autor, Hassan Danial Aslam, untersucht die Leistungsunterschiede zwischen den Institutionen und legt dar, wie diese Unterschiede die Gesamtleistung der Hochschulen beeinflussen. Durch die detaillierte Betrachtung der Verfahren zur Leistungsbeurteilung und der Identifizierung von Entwicklungsbedarfen wird ein wertvoller Beitrag zur Verbesserung des Personalmanagements in der Hochschulbildung geleistet. Dieses Fachbuch richtet sich an Fachleute im Bereich Bildungsmanagement sowie an Studierende, die sich mit den Themen Leistungsmanagement und Personalentwicklung in Bildungseinrichtungen auseinandersetzen.

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