Can Schools Save Indigenous Languages?, Fachbücher von Gabrielle Hogan-Brun, Nancy H. Hornberger

"Can Schools Save Indigenous Languages?" ist ein Fachbuch, das sich mit der Revitalisierung indigener Sprachen beschäftigt. Es bietet eine detaillierte Analyse von vier spezifischen Fällen: der Wiederbelebung der Maori-Sprache in Aotearoa/New Zealand, der Saami-Sprache in Skandinavien, der Hñähñö-Sprache in Mexiko sowie der Quechua-Sprache und anderen indigenen Sprachen in Lateinamerika. Die Essays von Fachleuten aus den jeweiligen Regionen werden durch internationale Perspektiven von weiteren Experten ergänzt, was einen umfassenden Einblick in die Herausforderungen und Erfolge der Sprachrevitalisierung ermöglicht. Dieses Buch richtet sich an Leserinnen und Leser, die sich für Sprachwissenschaft, Kultur und Bildung interessieren und die Bedeutung der Erhaltung indigener Sprachen verstehen möchten. Es ist eine wertvolle Ressource für Studierende, Forschende und Praktiker im Bereich der Sprachrevitalisierung und Bildung.