Normative Data of Visual Evoked Potential in Children, Fachbücher von Renu Yadav

Das Buch "Normative Data of Visual Evoked Potential in Children" bietet eine umfassende Untersuchung der visuellen evozierten Potenziale (VEP) bei Kindern im Alter von 0,5 bis 7 Jahren. VEPs sind elektrische Signale, die durch die Aktivität grosser Neuronengruppen im visuellen Kortex entstehen und die Funktion des visuellen Weges vom Auge bis zum occipitalen Kortex testen. Diese nichtinvasiven Techniken ermöglichen es, dynamische Veränderungen im Nervensystem zu studieren und sind besonders wertvoll für die Beurteilung der Integrität und des Reifungszustands des visuellen Systems bei Säuglingen und Vorschulkindern. Während VEP-Antworten für Erwachsene gut dokumentiert sind, gibt es für Kinder noch keine konsistenten Normdaten. Diese Studie zielt darauf ab, die VEP-Antworten bei Kindern zu dokumentieren und die Auswirkungen des Alters auf diese Antworten zu analysieren, um eine erste normative Grundlage zu schaffen.