The Effects of Socio-affective Strategy in Enhancement of Reading Comp, Fachbücher von Simin Zeynali, Siamak Zeynali, Se...

Das Buch "The Effects of Socio-affective Strategy in Enhancement of Reading Comp" untersucht die Auswirkungen von sozial-affektiven Strategien auf die Verbesserung des Leseverständnisses bei iranischen EFL-Lernenden. Die Studie verwendet ein quasi-experimentelles Design, um die Homogenität der Gruppen zu bestimmen und umfasst 60 Teilnehmer, die in experimentelle und Kontrollgruppen unterteilt sind. Die experimentelle Gruppe erhielt gezielte Anleitungen zu sozial-affektiven Strategien über mehrere Sitzungen, in denen die Vorteile dieser Ansätze vermittelt wurden. Die Ergebnisse zeigen, dass die Anwendung dieser Strategien das Leseverständnis der Lernenden signifikant verbessert hat. Die Forschungsergebnisse basieren auf statistischen Analysen, die die Wirksamkeit der sozial-affektiven Strategien belegen und auf das Interesse und die aktive Teilnahme der Lernenden hinweisen.