Social Media in Education, Fachbücher von Christian Safran

Das Buch "Social Media in Education" untersucht die Rolle von sozialen Medien im Bildungsbereich und deren Einfluss auf das Lernen und die Wissensaneignung. In den letzten Jahren hat sich der Fokus von Webanwendungen zunehmend auf soziale Interaktion, Zusammenarbeit und Vernetzung verlagert. Soziale Medien, die verschiedene Anwendungen zur Veröffentlichung nutzergenerierter Inhalte umfassen, haben auch die technologiegestützte Lehre und das Lernen beeinflusst. Die kollaborativen Aspekte sozialer Medien passen zur konstruktivistischen Lerntheorie, während die kommunikativen Aspekte informelles Lernen fördern können. Das Buch basiert auf einer Reihe von Umfragen zur Anwendung sozialer Medien in der Bildung und schlägt Szenarien vor, wie verschiedene soziale Medien in den Lernprozess in der Hochschulbildung integriert werden können. Es werden exemplarische Werkzeuge vorgestellt, die entwickelt und evaluiert wurden, um die Unterstützung des Lernens in einem universitären Umfeld zu fördern, sowohl im Fernstudium als auch im Rahmen von Präsenzveranstaltungen.